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“云南省楚雄彝族自治州牟定縣的最高處,位于鳳屯鎮(zhèn)的寨子山。在寨子山山腳下坐落著牟定縣海拔最高的一所小學(xué)——臘灣民族小學(xué)。
走進臘灣民族小學(xué),濃郁的彝族文化撲面而來。在學(xué)校的操場上,學(xué)生們的課間操跳的是瑪咕舞。瑪咕舞起源于牟定縣鳳屯鎮(zhèn)臘灣村,被譽為彝族文化的活化石,彝語意為老年人跳的左腳舞,習(xí)慣上稱為“老人舞”。臘灣民族小學(xué)根據(jù)瑪咕舞特點,編排出了瑪咕舞課間操。在彝族傳統(tǒng)民歌音樂背景下,孩子們圍成圈,步伐緩慢而優(yōu)雅。臘灣民族小學(xué)校長李發(fā)庭告訴記者:“臘灣瑪咕舞有約定成俗的規(guī)定:三胡聲不停止,四弦琴不彈奏,老人舞不上場,年輕人不能跳腳。長者在傳承弘揚彝族傳統(tǒng)文化的同時,我們還要將祖先尊老敬老的優(yōu)秀品質(zhì)告訴孩子們。”
云南省楚雄彝族自治州牟定縣臘灣民族小學(xué)根據(jù)瑪咕舞特點,編排出了瑪咕舞課間操。在彝族傳統(tǒng)民歌音樂背景下,孩子們圍成圈,跳瑪咕舞
看過臘灣民族小學(xué)課間操的人都會說:“臘灣民族小學(xué)的課間操都是跳出來的?!比欢?,對于這所雙語教學(xué)的民族小學(xué)來說,其民族特色遠不止于此。穿彝族傳統(tǒng)服裝、講彝語也是這里的教育特色。
課堂上,李有順老師正在給三年級的孩子們上語文課。這里的語文課是雙語教學(xué),孩子們不僅要學(xué)習(xí)漢語,還要學(xué)習(xí)簡單的彝文,實現(xiàn)雙語人才的培養(yǎng)。李老師告訴記者:“臘灣村是典型的民族聚居村,這里大部分群眾都是彝族,孩子們從生下來,家里使用的語言就是彝語。所以,我們從低年級開始,就要教孩子們?nèi)绾问褂靡妥逭Z言文字和漢語言文字,我們的授課基本上由彝族老師來承擔(dān),必須懂得彝語,用彝漢雙語給孩子們上課。只有這樣才能引導(dǎo)孩子們從彝語環(huán)境逐漸向漢語環(huán)境轉(zhuǎn)換?!?/p>
課堂上,李有順老師用雙語給三年級的學(xué)生上語文課
臘灣民族小學(xué)是牟定縣海拔最高的小學(xué),這里環(huán)境艱苦,但是來這里的老師都堅持了下來。明艷紅老師2011年從楚雄師范學(xué)院畢業(yè)后,來到了臘灣民族小學(xué)。6年時間彈指一揮,她沒有被艱苦閉塞的環(huán)境嚇倒,反而更加熱愛這份工作。現(xiàn)在,她帶五年級數(shù)學(xué)課。她說:“在國家對民族教育的大力支持下,臘灣民族小學(xué)的辦學(xué)條件有了很大改善,給我們老師蓋了單身宿舍,現(xiàn)在吃的、住的都很好。我們的工資還比縣里條件好的學(xué)校高出1000多元。”在采訪中我們得知,李有順老師原來是臘灣民族小學(xué)的老校長,作為本地人,他在臘灣民族小學(xué)工作快30年了,校長就干了17年。他說:“現(xiàn)在歲數(shù)大了,精力不夠充沛了,校長得讓年輕人干,這樣才能保持辦學(xué)有創(chuàng)新?!崩钣许槹研iL一職傳遞給了30多歲的李發(fā)庭。去年剛剛接過“接力棒”的李發(fā)庭表示:“壓力很大,但一定不能辜負鄉(xiāng)親們和老校長的期望?!?/p>
臘灣民族小學(xué)五年級的學(xué)生在上計算機課,李欣潔同學(xué)在認真地制作PPT
臘灣民族小學(xué)二年級的學(xué)生在上美術(shù)課
臘灣民族小學(xué)四年級的學(xué)生在上實驗課
課間休息,臘灣民族小學(xué)學(xué)生在打乒乓球
臘灣民族小學(xué)老師們的“春蠶”精神,為這里孩子們的未來點燃了希望。在這個如今全校6個年級只有108名學(xué)生的小學(xué)里,在老師們的培養(yǎng)下,每年都有學(xué)生考出大山,考入一類本科大學(xué),考取公務(wù)員等,成為國家有用人才。